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如何提高小学英语教学质量设想

兴趣是人们在需要的基础,在生活和实践的过程中形成和发展起来的.它是学生探求 产生内动力,从而激发其学习的积极性,以达到提高英语教学质量.一、加强教师自

如何提高小学英语教学质量 俗话说:“外行看热闹,内行看门道.”有时,一堂热热闹闹的英语课,并不一定就是一堂好的英语课.学生对于所教的内容是否掌握才是最简单、最真实的评判标准.因此教师要努力提高组织操练的能力,力争做

俗话说:“外行看热闹,内行看门道.”有时,一堂热热闹闹的英语课,并不一定就是一堂好的英语课.学生对于所教的内容是否掌握才是最简单、最真实的评判标准.因此教师要努力提高组织操练的能力,力争做到用最短时间取得最大的收效,以

小学教育的对象是小学生,小学生的特点是自我意识并不很强,处在身心发展的重要时期,他们在学习过程中常常会出现这样或那样的问题.因此,小学英语教学中,实施素质教育,提高教学质量,培养学生的学习习惯和兴趣,让学生动脑、动

小学英语教学目前尚处于探索阶段,个人认为当务之急,就是要把教师自身知识水平的提高和教学水平的提高结合起来,两者并重,才能更新知识结构,应对新教材的挑战,并调整教法,使教学水平的提高成为自身素质提高的过程,在教学中学习,在学习中提高.总之,小学英语教学虽然还存在着许多不尽人意的地方,但相信通过各位同行的辛勤耕耘,定会取得丰硕的收获.一、目标要高二、教法要新三、措施要实四、要“授之以法”五、语言点要“勤练习、多反复、多积累”.

1提高学生听力水平,是培养“说”的技能的基础 语言的吸收是语言表达的基础.在听的基础上练习说英语,才能保证“说”的训练顺利进行.在英语教学的起始阶段,我为了训练学生静心听,特意采用“手势暗示法”,即随着我示范发音打手

从事了多年的小学英语教学,笔者对英语及小学英语教育教学有了较为深刻的认识,结合自己的教学实际,提高英语教学质量,笔者认为应从以下几方面着手: 一、科学解读教材,准确把握教学目标 1.备学生 心理学告诉我们学生在智力、情感

要提高孩子们学英语的热情,孩子们喜欢被鼓励、被表扬.所以在课上的时候,可以小小的表扬一下,比如在孩子们读课文的时候,你可以发个小贴花之类的,上边印有good/very good之类的.也可以鼓励孩子们多多对话,只要提高积极性,就好了.因为之前的我,也是这样成长起来的.感觉那是一种很高的荣誉,尤其是对小孩子来说.

英语教学是我国义务教育教学中的一个重要组成部分.在小学英语教学中,促进新课程改革,这是历史赋予小学英语教师的重任,也是提高小学英语教育质量为培养英语人才的必然要求.要达到这个要求,就要实施教法与学法的改革.如何针对

浅谈如何提高小学英语教学质量从事了多年的小学英语教学,笔者对英语及小学英语教育教学有了较为深刻的认识,结合自己的教学实际,提高英语教学质量,笔者认为应从以下几方面着手: 一、科学解读教材,准确把握教学目标 1.备学生 心

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